Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử 11 - Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2023-2024 (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử 11 - Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2023-2024 (Có đáp án)

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II BẮC NINH NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Lịch sử 11 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu 1: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly tiến hành trong bối cảnh nước Đại Việt đang A. khủng hoảng trầm trọng.B. phát triển thịnh đạt. C. bị quân Minh xâm lược.D. phục hồi kinh tế. Câu 2: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ đã đề cao tư tưởng nào sau đây? A. Phật giáo. B. Đạo giáo. C. Nho giáo. D. Thiên chúa giáo. Câu 3: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ đã đưa đến sự xác lập bước đầu của thể chế quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền theo đường lối A. pháp trị.B. đức trịC. thiên trị.D. nhân trị. Câu 4: Đạo thừa tuyên thứ 13 của nước ta được lập thêm dưới thời vua Lê Thánh Tông có tên là A. Kinh Bắc.B. Trung Đô.C. Thăng Long.D. Quảng Nam. Câu 5: Trong cuộc cải cách của vua Lê Thánh Tông (thế kỉ XV), cơ quan nào được thành lập để theo dõi, giám sát hoạt động của Lục Bộ? A. Lục tự.B. Lục khoa.C. Đô sát viện.D. Ngự sử đài. Câu 6: Nhận định nào sau đây là đúng về cuộc cải cách của vua Lê Thánh Tông (thế kỉ XV) trong lĩnh vực chính trị? A. Vai trò của các chức quan đại thần suy giảm. B. Các chức quan đại thần lần lượt bị bãi bỏ. C. Các chức quan đại thần chỉ còn là danh nghĩa. D. Các quan đại thần có quyền lực rất lớn. Câu 7: Trong cuộc cải cách của vua Minh Mạng ở thế kỉ XIX cơ quan nào có nhiệm vụ tiếp nhận và xử lí công văn? A. Cơ mật viện.B. Nội các.C. Lục bộ.D. Hàn lâm viện. Câu 8:Trong cuộc cải cách của vua Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX) cho đổi các bản, sách, động ở vùng dân tộc thiểu số phía Bắc thành A. xã.B. thôn.C. buôn.D. làng Câu 9: Một trong những di sản trong cuộc cải cách của vua Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX) là A. cách thức tổ chức bộ máy chính quyền trung ương. B. cấu trúc phân cấp hành chính địa phương tỉnh, huyện, xã. C. mô hình phát triển kinh tế theo hướng hiện đại. D. phương thức tuyển dụng nhân tài qua các kì thi. Câu 10: Một trong những thành tựu quân sự của nhà Hồ là chế tạo được A. nỏ Liên Châu.B. súng hoả mai.C. súng thần cơ.D. hoả công pháo. Câu 11: Dưới thời vua Lê Thánh Tông, bộ luật nào được ban hành? A. Hoàng Việt luật lệ.B. Hình thư. C. Hình luật.D. Quốc triều hình luật. Câu 12: Trong những năm 1831 - 1832, vua Minh Mạng chia nước ta thành bao nhiêu tỉnh? A. 13 tỉnh.B. 30 tỉnh.C. 20 tỉnh.D. 5 tỉnh. II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1 (4,0 điểm) Trình bày nội dung cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ trên các lĩnh vực kinh tế, xã hội, văn hoá, giáo dục. Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ để lại những bài học lịch sử nào? Câu 2 (3,0 điểm) Nêu những chính sách của Lê Thánh Tông để phát triển giáo dục Đại Việt ở thế kỉ XV. Từ cuộc cải cách của Lê Thánh Tông em hãy đề xuất ít nhất 3 biện pháp để phát triển giáo dục Việt Nam hiện nay. === HẾT ===
2. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BẮC NINH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Lịch sử 11 I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A C A D B A B A B C D B II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Hướng dẫn Điểm 1. - Nội dung cuộc cải cách của Hồ Quý Lý và triều Hồ trên các lĩnh vực kinh tế, xã hội, 3,5 văn hoá, giáo dục. * Kinh tế, xã hội 0,5 - In và phát hành tiền giấy (Thông bảo hội sao) - Hạn chế sở hữu ruộng đất quy mô lớn của tư nhân (quý tộc) 0,5 - Hạn chế sở hữu gia nô. Quy định số lượng gia nô được sở hữu của vương hầu, quý 0,5 tộc. - Cải cách chế độ thuế khoá (tăng thuế ruộng, hạ thuế bãi dâu) 0,5 * Văn hoá, giáo dục 0,5 - Hạn chế sự phát triển của Phật giáo, bắt các nhà sư dưới 50 tuổi phải hoàn tục. - Chú trọng giáo dục, thi cử, mở rộng hệ thống trường học, đặt các chức học quan ở 0,5 các địa phương. - Quy định chặt chẽ phương thức thi để tuyển chọn nhân tài cho đất nước Khuyến 0,5 khích, đề cao chữ Nôm - Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly để lại những bài học lịch sử nào 0,5 HS có thể rút ra những bài học theo ý kiến cá nhân. Chỉ cần hợp lý và logic thì cho điểm tối đa Ví dụ: - Xây dựng nền văn hoá, giáo dục mang bản sắc dân tộc - Có ý thức tự lực, tự cường trong việc xây dựng tiềm lực kinh tế của đất nước 2. - Những chính sách của Vua Lê Thánh Tông để phát triển giáo dục Đại Việt ở thế kỉ 1,5 XV. - Ông cho trùng tu, mở rộng Văn Miếu, Quốc Tử Giám trên quy mô lớn 0,5 - Lập trường học công đến phủ, huyện 0,5 - Tôn vinh những người đỗ tiến sĩ (đại khoa) bằng nhiều nghi lễ, nhất là khắc tên trên 0,5 văn bia tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám. - Từ cuộc cải cách của vua Lê Thánh Tông em hãy đề xuất ít nhất 3 biện pháp để 1,5 phát triển giáo dục Việt Nam hiện nay. HS có thể đề xuất các biện pháp theo ý kiến của cá nhân, chỉ cần hợp lí thì cho điểm tối đa Gợi ý - Không ngừng cải cách và mở rộng hệ thống trường học - Có hình thức tôn vinh xứng đáng với những người đỗ đạt. - Coi giáo dục là quốc sách hàng đầu